KS4 -基于内部跟踪
| 进步8 | 1.12 |
|---|---|
| 学生进入EBacc的百分比 | 48.60% |
| Ebacc APS | 5.74 |
| 达到8 | 62 |
| 英语和数学达到5级以上的学生的百分比 | 90% |
| %的学生继续接受教育或就业 | 100% |
KS5 -基于内部跟踪
| 一个水平 | |
|---|---|
| 增值 | |
| 每个A级的平均分数，并表示为一个等级 | 51.50 A |
| 学生人数 | 74 |
| 在至少两门辅修科目中取得AAB或以上成绩 | 51.40% |
| 38岁的学生 | |
| 最好的3个A级别的APS &分数和等级 | 51.55 A |
| 申请一般资格 | |
| 增值 | |
| 平均成绩(分数和成绩) | 42.38 D* |
| 学生人数 | 50 |
| 平均进度 | 0 |
| 数学平均进步 | 1.12 |
学生的目的地
| 学生人数 | 120 |
|---|---|
| 留在教育领域 | 108 91% |
| 进入学徒制 | 4 3% |
| 进入就业 | 4 3% |
| 空档年 | 4 3% |
| 未知的 | |
| 61%的人进入了罗素集团大学 |